Тиждень математики
Предмет математики настільки серйозний, що не треба нехтувати можливістю зробити його цікавим.
Блез Паскаль
Кожний учитель прагне зацікавити учнів предметом, який він викладає, бо це є запорукою успішного навчання. Таке завдання ставлять перед собою і вчителі математики Буртівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Михайлов М.В., Савченко С.О., Тимченко Н.М. Далеко не все в навчальному матеріалі може бути для учнів цікавим. Але щоб спонукати учня до навчання, треба розвивати в ньому потребу займатися пізнавальною діяльністю. Шлях до цього пролягає через різноманітну самостійну роботу учнів та створення ігрових нестандартних ситуацій.
Одним із засобів зацікавлення учнів математикою є добре продумана позакласна робота. Такі заняття дають можливість ширше пропагувати досягнення і значення математичної науки, прищепити учням любов до математики, сприяють розвитку і виявленню здібностей учнів, а також засвоєнню ними програмового матеріалу.
Тому в нашій школі стало традицією щорічно проводити предметні тижні. З метою залучення учнів до активної пізнавальної діяльності, розширення їхнього математичного кругозору, пробудження в учнів інтересу до математики з 05 лютого по 12 лютого 2018 року в школі пройшов Тиждень математики.
На кожен день Тижня сплановано математичні заходи. Найбільше учням сподобались конкурси «Математичний брейн-ринг», «Найрозумніший», «Математика – цариця наук», ігри «Показуха» та «Математичні перегони», конкурс «Через терни до зірок», розгадування математичних кросвордів та інші. Ми переконалися, що будь-яка діяльність дитини буде успішною тоді, коли вона здійснюється без примусу і дарує радість відчути себе переможцем, творцем.