Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам сайт?
Total 24 common:people_all_forms

Навчання для заступників директорів з НВР

Date: 24 жовтня 2019 о 14:58
108 views

З 21.10. по 25.10.2019 р. на базі ОЗНЗ Кагарлицька ЗОШ І – ІІІ ступенів № 3 розпочалось навчання для заступників директорів з навчально-виховної роботи за програмою підготовки до роботи в умовах Нової української школи. Тренером цього заходу є доцент кафедри педагогіки, психології та менеджменту освіти КНЗКОР «КОІПОПК» Ірина Дишлева. Тьютор уміло презентує нову концепцію засобами тренінгових технологій. Першого дня учасники знайомилися з проблемами сучасної школи, особливостями інтегрованого навчання. Другого дня – з особливостями організації освітнього середовища, цілями ранкових зустрічей, структурою портфоліо учня та вчителя.

Comments:
Only authorized users can leave comments.